Что вы видите на этой картинке: Что вы видите первым на картинке? Психологическое определение личности :: Инфониак

Что вы видите первым на картинке? Психологическое определение личности :: Инфониак

Невероятные факты

Этот психологический тест был разработан в Гарвардском университете.

Он поможет заглянуть в подсознание человека и достоверно описать некоторые черты его характера.

Благодаря ему, вы сможете получить ответ на то, что вам удается лучше всего.

Тесты с изображениями, составленные психологами, как нельзя лучше определяют личность и характер.

Вот один из них:

Тест на определение личности

Обратите внимание на то, что вы можете видеть что-то одно, а человек рядом с вами- совсем другое.

Давайте узнаем кое-что о ваших психологических навыках.

Итак, посмотрите на это изображение. Что вы видите первым?

-Если вы видите цыпленка, это означает, что вам легко удается сосредоточиться на мелких деталях. У вас очень хорошо развито чувство наблюдательности, и вам нравятся различные технические вещи.

-Если же вы видите силуэт женщины с красными губами – вам, напротив, трудно сосредоточиться на чем-то одном в течение длительного времени. Вы творческий увлекающийся человек, который хочет все попробовать.

-И, наконец, самый редкий случай: если вы видите лицо мужчины – значит, вы гений.

Очертания его лица можно увидеть только мысленно перевернув изображение. Увидеть очертания незнакомца в этом рисунки способны лишь единицы.

Читайте также: Тест: Сможете ли вы интуитивно понять язык жестов?

Тест пятна Роршаха

Так называемый тест Роршаха является одним из самых популярных тестов для определения психики человека.

Методика чернильных пятен Роршаха была придумана в 1921 году психиатром из Швейцарии Германом Роршахом.

Суть теста заключается в том, чтобы определить ассоциации, которые возникают у испытуемого при просмотре 10 чернильных клякс.

Каждое из этих десяти очертаний вызывает различные ассоциации с тем или иным образом, словом или фразой.

Тест базируется на том, что ассоциации человека определяют особенности его личности.

Пройти тест Роршаха

1. Картинка первая

Ответы позволяют психологу определить то, как человек справляется со стрессовыми ситуациями и возникающими проблемами.

Самые распространенные ответы при просмотре первой картинки это летучая мышь, бабочка, моль, ангел.

-Летучая мышь для одних –это символ нечистой силы и чего-то неприятного. Для других –это преодоление тяжелого пути и перерождение.

-Бабочки указывают на переходный период в жизни, намекая на трансформацию и желание меняться, расти и справляться с возникающими сложностями.

– Человек, разглядевший в чернильном пятне моль, скорее всего, недоволен своей внешностью, он также считает, что его таланты не ценят окружающие.

Он подвержен приступам раздражительности и слабости.

А вот очертания морды животного могут сигнализировать о серьезной проблеме внутри человека, нежелании разрешать эти сложности, о страхах, которые его преследуют.

Это также может быть признаком паранойи.

2. Картинка вторая

Вторая картинка представлена в виде черно-красного чернильного пятна.

Как правило, люди видят в этой кляксе что-то сексуальное.

То, как человек реагирует на это пятно, описывает его способность держать под контролем свои чувства, включая гнев, недовольство и физическую боль.

Красные вкрапления у большинства опрашиваемых ассоциируются с кровью.

Как правило, в чернильном пятне люди разглядывают следующие объекты: две фигуры, человека в процессе молитвы, собственное отражение в зеркале или какое-то животное.

– Если человек разглядел в пятне две фигуры, это означает, что, скорее всего, он очень зависим от секса или же одержим своим партнером.

– Если в чернильном пятне кто-то увидел человека, отражающегося в зеркале, это означает, что испытуемый не лишен самолюбования. Ему также свойственен эгоцентризм и себялюбие. Для него его собственное “Я” превыше всего.

-Увидеть собаку означает, что человек замечательный и верный друг, готовый ради дружбы на многое, даже в ущерб себе.

– Если испытуемый разглядел слона, это означает, что человек наделен хорошей памятью, острым умом и отличным чувством юмора.

-Если в пятне увидели что-то негативное и отталкивающее, это указывает на необходимость встретиться лицом к лицу с собственными страхами.

-Медведь ассоциируется с агрессией, конкуренцией и стремлением к независимости.

Тест Роршаха, картинки

3. Картинка третья

Третий рисунок помогает выявить отношение тестируемого к окружающим людям. Благодаря черно-красным пятнам, можно определить, насколько хорошо он приспособлен к социальному взаимодействию.

Самые частые ответы –это две человеческие фигуры, человек, видящий свое отражение в зеркале, бабочка или моль.

-Два человека символизируют довольно активную социальную жизнь, что общество играет в его жизни огромную роль. Это означает, что у человека весьма высокий уровень социального взаимодействия.

-Если человек разглядел на картинке две фигуры, которые задействованы в игре, это означает, что он конкурирует с кем-то в реальной жизни.

-А вот если пациент вдруг увидел в чернильном пятне людей, моющих руки, это свидетельствует о его незащищенности, а также о возможных параноидальных наклонностях.

-Смотрящийся в зеркало означает то, что человек видит только себя и лишен способности разбираться в окружающих. Как правило, он склонен пренебрегать мнением других, зацикливаясь исключительно на собственном Эго.

Принято считать, что люди традиционной ориентации, как правило, на картинке видят двух мужчин.

А вот остальные, напротив, разглядывают в чернильном пятне либо двух женщин, либо человека неопределенного пола.

Однако, утверждать с полной уверенность, что эту картинку можно использовать для определения сексуальной ориентации человека, нельзя. У психологов на этот счет мнения расходятся.

Чернильный тест Роршаха

4. Картинка четвертая

На четвертом рисунке пациенту предлагается изображение, заштрихованное черными чернилами.

Ассоциации с этим рисунком связаны с воспитанием человека и его восприятием авторитета.

Как правило, люди видят крупную мужскую фигуру, чудовище или же животное, его шкуру.

-Крупное животное или чудовище является символом сильного страха перед авторитетами, представителями власти или людьми, которые превышают вас в физической или моральной силе.

-Шкура животного говорит о том, что пациент испытывает чувство дискомфорта, когда речь заходит о авторитарных людях.

В этой кляксе большинство опрашиваемых, как правило, видит что-то страшное, неприятное и мужеподобное.

Психологи также обращают внимание на то, как человек описывает эту картинку и какие прилагательные, при этом, он употребляет.

Это помогает понять специалистам, каково отношение человека к авторитетным людям, в частности лицам мужского пола.

5. Картинка пятая

Пятая карточка представляет собой черное чернильное пятно. Ассоциации с этой картинкой схожи с теми, которые вызывает просмотр первой карточки.

То, что видит человек на картинке, описывает его внутренний мир и отношение к возникающим проблемам. Как правило, пациент способен разглядеть в этой кляксе летучую мышь, бабочку или моль.

В отличие от предыдущих карточек люди не видят тут чего-то страшного и угрожающего.

Если ассоциации человека с этим рисунком расходятся с ассоциациями, возникающими при просмотре первой кляксы, это может свидетельствовать об отсутствии напряжения и дискомфорта.

Если же пациент разглядел в кляксе движущиеся фигурки, это может быть признаком паранойи или шизофрении.

6. Картинка шестая

Ассоциации с кляксой на этой картинке связаны с восприятием сексуального характера.

Наиболее распространенные варианты ответа следующие: нора, шкура животного, корабль или черты лица человека.

-Животное символизирует любовь к прикосновениям. Чаще всего животное видят ценители тактильного контакта.

-Если человек увидел корабль или же черты лица, это означает то, что тестируемый человек склонен к превосходству над партнером. Как правило, в отношениях он доминирует.

-Ковер символизирует определенный уровень зависимости от мнения окружающих, а также боязнь остаться одному. Он сильно привязан к своему партнеру и боится выпускать его из виду даже на короткий срок.

– Шкура животного говорит о том, что, скорее всего, человек боится вступать в близкие отношения и не стремиться к общению с окружающими людьми. Как правило, такому человеку свойственно ощущение пустоты и одиночества.

-Если человек разглядел в пятне гениталии человека, это означает повышенную сексуальность.

Психологический тест Роршаха

7. Картинка седьмая

Чернильное пятно на седьмой карточке полностью черное. Этот рисунок ассоциируется с женским началом, а саму картину называют материнской.

Карточка поможет выявить ваши отношения  с матерью и расскажет о её роли в вашей жизни.

Поэтому самые частые ответы- это женщины и дети. Есть те, кто видит на рисунке головы или поцелуи.

-Если пациент затрудняется с ответом, что изображено на этой карточке, это означает, что, скорее всего, у него проблемы с женскими фигурами в реальной жизни.

-Головы женщин символизируют отношения тестируемого к матери.

– Если человек разглядел головы детей, это означает, что он нуждается в заботе. Такое видение картинки также говорит о том, что, возможно, ему необходимо наладить  отношения с матерью и проанализировать взаимоотношения  с ней.

-Поцелуй говорит о желании и необходимости в любви. Это также может говорить о том, что у человека были очень близкие духовные связи с матерью, и что в данный момент он хочет найти себя в других отношениях, независимо от того, романтические или социальные это взаимодействие.

-Если чернильное пятно вызывает ассоциации с тучами, это означает, что человек находится в тревоге и замешательстве.

-Есть и те, кто видит не само чернильное пятно, а пространство, которое у них ассоциируется с каким-нибудь объектом.

Например, увидеть масляную лампу означает, что у человека наблюдается шизофреническое расстройство.

8. Картинка восьмая

Цвета на этом рисунке отличаются от предыдущих. Здесь и серый, и розовый, и оранжевый, и синий оттенки.

Это наиболее сложная ассоциативная карта среди всех картинок теста Роршаха.

Если человек затрудняется с определением того, что изображено на рисунке, это означает, что он испытывает сложности с тем, как он реагирует на различные жизненные ситуации, а также на людей, которые его раздражают.

Самые распространенные ответы –это бабочка, моль, животное.

Если же пациент затрудняется с тем, чтобы создать в своем восприятии осмысленную картинку, это означает, что, скорее всего, у него повышенный уровень тревожности.

9. Картинка девятая

Девятая картинка также отличается обилием цветов. Здесь можно увидеть зеленый, оранжевый и розовый цвет.

Пятна на изображении размытые, поэтому быстро определить и сформулировать свои ассоциации будет довольно сложно.

Как правило, большинство людей затрудняются сразу ответить, что изображено на картинке.

По этой причине карточка номер девять помогает определить способность преодолевать неуверенность и справляться с отсутствием структурирования и достаточного количества информации.

Чаще всего пациенты отвечают, что на рисунке изображен человек или непонятная фигура.

-Увидеть человека означает способность справляться с неорганизованностью и отсутствием информации.

-А вот если пятно ассоциируется с демоническим образом зла, это говорит о том, что для внутреннего комфорта человек должен иметь упорядоченную жизнь с четким графиком и расписанием. С неопределенностью и беспорядком он справляется плохо.

Читайте также: Тест: Мы узнаем ваш возраст за 6 математических вопросов

10. Картинка десятая

Десятая картинка Роршаха отличается цветовым изобилием. В ней использованы желтый, оранжевый, розовый, изумрудный, серый и голубой оттенки.

Картинка похожа на восьмой и девятый рисунки.

Как правило, изображение на этой картинке нравится тестируемым. Оно не вызывает отрицательные эмоции.

Но если у кого-то десятая карточка вызывает негативные ассоциации, это может говорить о том, что у человека некоторые проблемы с раздражающими факторами.

Самые частые ассоциации- паук, краб, омар (или лобстер), очертания зайца, змея, гусеница.

-Паук говорит о страхе, испуге и о том, что человек находится в состоянии запутанности и неопределенности. Возможно, человек запутался из-за своей собственной лжи.

Паук также является символом властной женщины, возможно, матери.

-Краб говорит о том, что человек зациклен на чем-то, и это не дает ему покоя.

-Если пациент способен разглядеть на картинке лобстера, это означает, что он наделен силой и терпением и способен справляться с жизненными преградами, даже если они и незначительные.

Лобстер также говорит о том, что человек опасается навредить себе или же у него есть страх того, что его обидят окружающие.

-Морда кролика говорит о репродуктивной способности человека и о его позитивном взгляде на мир.

– А вот увидеть змею означает опасность. Возможно, человек предан и обманут кем-то из близкого окружения.

Змея –это также боязнь неизвестного и малознакомого. Кроме того, змея расценивается, как фаллический символ и обозначает странные или запретные сексуальные желания.

-Гусеница –это символ перспективного развития, личностного роста, а также осознания того, что он растет и меняется, а его личность совершенствуется.

*Стоит отметить, что в тесте Роршаха чем проще ответ, тем испытуемый человек считается “нормальнее”.

Чем ответ сложнее и заковыристее ответ, тем больше сигналов к тому, что это не что иное, как признак неких психических нарушений или же внутреннего конфликта.

Что вы видите на этой картинке? — Блог Яндекса

25 марта 2015, 13:11

Распознавание изображений — одна из самых сложных задач для компьютера. Мы уже рассказывали о том, как устроено компьютерное зрение и как оно применяется в наших сервисах — например, при поиске похожих изображений в Яндекс.Картинках. Теперь технология компьютерного зрения работает и в Яндекс.Диске — благодаря ей вы можете найти изображения форматов JPEG, GIF и PNG, содержащие текст поискового запроса. Достаточно ввести в поисковую строку нужное слово, и система найдёт на Диске картинки, на которых оно встретится. В результатах поиска вы увидите изображения с этим словом, документы, в тексте которых оно содержится, а также файлы и папки, в названиях и описаниях которых есть это слово.

Когда на Диске тысячи фотографий, разложенных по разным папкам, поиск по текстам позволит быстро найти среди них нужную. Например, скан договора с названием вроде scan723.JPG или фотографию визитки человека, с которым понадобилось связаться. Искать можно не только документы, но и любые фотографии, которые сделаны для того, чтобы сохранить текст, будь то объявление на двери подъезда или любопытный рекламный плакат в метро.

В основе поиска текстов на изображениях лежит технология оптического распознавания символов. Систем распознавания, опирающихся на эту технологию, много, и все они разные. Какие-то решают определённую задачу, например распознают партитуры, какие-то работают только с чистым текстом. Для Яндекс.Диска мы разработали свою универсальную систему, способную распознавать текст на картинках разных по виду, содержанию и, главное, качеству.

Система состоит из двух частей — классификатора картинок и модуля распознавания. Сначала классификатор, глубокая нейронная сеть, отбирает из всех картинок те, на которых изображён текст. Он учится отличать их от прочих на огромной базе изображений. Использование машинного обучения позволяет добиться высокого качества распознавания — ведь алгоритм опирается не на какие-то вручную заданные правила, а на опыт анализа миллионов разных картинок. Когда изображения с текстом отобраны, алгоритм находит на них линии, предположительно содержащие текст, — различать их помогает ещё одна нейронная сеть. На следующем этапе алгоритм оставляет только те линии текста, в которых он уверен.

Затем модуль распознавания разбивает линии текста на отдельные символы. Для каждо

что вы видите на этой картинке? :: Инфониак

Тесты

То, что человек видит в простых изображениях, может многое рассказать о его личности. Подобные ассоциации создает предпосылки для известного теста Роршаха.

Психологи используют широкий спектр изображений для создания профиля личности человека, который, как правило, оказывается удивительно верным.

Следующий психологический тест очень точно раскроет некоторые стороны вашего подсознания и, подобно тесту Роршаха, расскажет о вас самое интересное и местами даже неожиданное:

Читайте также: ТЕСТ: давайте мы угадаем ваш возраст

Психологический тест

Быстро посмотрите на изображение ниже. Что вы увидели первым?

Если вы увидели взрыв …

… вы можете быть творческим человеком с сильно развитым воображением. Если в настоящее время вы не работаете в художественной сфере, возможно, настало время для того, чтобы сменить род деятельности. Это особенно актуально, если вы считаете, что ваша текущая занятость напряженная и вам не подходит.

Вспомните, что вам нравилось, когда вы были моложе. Вы любили петь или танцевать? А, может, вам нравилось рисовать? По крайней мере, вы можете попробовать заняться тем, что вам нравится в качестве хобби.

Если вы увидели две руки …

… у вас также сильное воображение, но в основе всех ваших действий прослеживается логика. Вы видите, что там изображено, но ваше изображение может нарисовать и представить себе больше.

Ваш острый ум и красивый разум делают вас именно тем человеком, к которому все обращаются за советом.

Вам всегда удается выйти сухим из воды и выпутаться из самых сложных ситуаций. Вам также удается найти верный ответ, когда это необходимо.

Вы не поддаетесь панике и всегда успокаиваете других, когда возникает чрезвычайная ситуация. Это удивительная черта, которую другие в вас видят и восхищаются вами. Вот почему вы часто становитесь лидером, даже если считаете, что другие работают лучше вас.

Если вы увидели дерево …

… вы очень наблюдательны. Никто не может ничего скрыть и утаить от вас, потому что вы замечаете любые даже самые мелкие детали, которые большинство людей пропускают мимо себя. Вы знаете и видите все.

Вы также прекрасно осознаете и понимаете чувства окружающих. Из-за этого вы точно знаете, что спросить и в какой момент это спросить.

Вы можете легко использовать свое умение в деловом мире, чтобы добиться успеха в финансовой сфере.

Если вы ничего не видели …

… вам нужно взять отпуск. Невозможность увидеть что-то на изображении выше означает, что ваш мозг устал и не может эффективно выполнять сложные задачи.

Вы раздражительны и легко впадаете в депрессию? Это все признаки того, что вы перегружены работой.

Запланируйте отпуск. Отдохните телом и душой, если чувствуете такую необходимость.

позволит лучше узнать себя и свой характер

Тест «Что вы видите на картинке» – поможет узнать истинного себя. Внимательно взгляните на картинку и расскажите о том, что на ней изображено!

Вы, наверняка, проходили множество тестов, и удивить вас чем-то сложно. Но я предлагаю вам занятный и простой тест, который требует от вас немало фантазии.

Тест «Что вы видите на картинке?» расскажет о вас то, что не расскажет ни один другой!

Пройди тест «Что вы видите на картинке?» и получше узнай себя

Что видите на картинке?

Какого-то ужасного жука. Его, по всей видимости, раздавили

Нечто мифическое, но совершенно не страшное

Чудовище, которое имеет небольшие размеры, но уничтожает все на своем пути

Какая эмоция изображена на картинке?

Скорбь. Скорее всего, у этой женщины кто-то умер или серьезно заболел

Умиротворение. Похоже, что ее малыш уснул, и она, наконец, может посвятить время себе

Коварство. Вероятно, она задумала какой-то хитроумный план, от которого пострадают все, кроме нее

Что вы видите на картинке?

Глаз плачущего человек. Похоже, ему кто-то сделал больно

Целый мир! Действительно, душа человека – космос!

Глаз как глаз. Ненавижу, когда люди придают обычным вещам какое-то особое значение!

Какие эмоции у вас возникают при виде этой картинки?

Тоска по прошлому, воспоминания из детства. Грусть и одиночество

Радость, вдохновение, желание делать что-то

Безразличие. Как по мне, в этой фотке нет ровным счетом ничего интересного и занимательного!

Что вы видите на этой картинке?

Старика, который доживает последние дни своей жизни

Молодую девушку, которая находится в трепетном ожидании своей большой любви

Какое-то морское чудище, которое забирает человеческие жизни одну за другой

Сколько кусочков пиццы вы видите на этой картинке?

Около семи. Интересно, кто разбросал эту пиццу в парке?

Одиннадцать! Вероятно, тот, кто разложил кусочки пиццы, надеется, что они прорастут!

Какая разница? Что за ерунда здесь вообще происхожит?!

Что вы видите на этой картинке?

Поле, полное луговых цветов и трав. Приятная, умиротворяющая картинка

Луга, поля, свобода! Красота, одним словом!

Мозги человека, которые почему-то покрашены в сиреневый цвет!

Какое число вы видите на этой картинке?

1840. Что за странный тест?!

1269. Обожаю подобные загадки!

Никакого числа я здесь не вижу! Психоделика какая-то!

Что вы видите на картинке?

Человек, который стоит на краю скалы и готовится к самоубийству

Творчество! По-моему, здесь изображены мысли человека в каком-то творческом процессе! И это прекрасно!

Депрессия. Беспросветная и глубокая депрессия

Назовите первое, что вы увидели на этом фото

Конечно же, пирамиду. Она самая большая здесь и бросается в глаза

Сфинкса. На самом деле, завораживающее фото

Деревья и людей

Что вы видите на этом изображении?

Краски, которые выплеснули на холст и размазали по нему

Эмоции. Радость, смех, уверенность и любовь!

Какой-то бред. Истерика. Паника и страх

Что изображено на небе?

Человек, который плывет на лодке в светлое будущее

Предгрозовое небо. Тучи, зарево

Чудовище, которое скоро поглотит весь мир!

Что вы увидели на этой картинке первым?

Собаку, которая свернулась в клубок и ждет своего хозяина

Реку, которая беззаботно течет по своему руслу

Лодку вдалеке. Вероятно, лодочник сбился с пути и не может найти свой берег

Что изображено на этой картинке?

Фрукт, вроде апельсина

Руки. Это руки человека, который просит об исполнении своего заветного желания

Змея, которая способна изгибаться под любым углом и залазить в любую щель

Что изображено на этой картинке?

Очки на голубом фоне. Похоже, кто-то собирается открыть пляжный сезон!

Время, которое утекает с каждой секундой

Очки и песочные часы. Бред, одним словом!

тест что вы видите на картинке

Вы ранимый и чувствительный человек. Болезненно переносите критику, даже объективную. Зависимы от чужого мнения, нуждаетесь в одобрении и похвале. Вас любят в коллективе, однако вы ко многим испытываете сильную неприязнь. Сдержанность в проявлении эмоций и чувств часто играет с вами злую шутку. Постарайтесь быть более открытым и честным перед самим собой.

Вы жизнерадостный и позитивный человек. Даже в хмуром осеннем дне видите что-то радостное и жизнеутверждающее. Вас непросто вывести из душевного равновесия, что нередко раздражает окружающих. Настоящих друзей у вас, кстати, довольно много. Впрочем, как и недоброжелателей. Продолжайте в том же духе, и не обращайте внимание на тех, кто пытается вставить палки в ваши колеса!

Вы настоящий зверь! Никому не доверяете, ни с кем не делитесь личными переживаниями. Удивительно, но чувствуете вы себя при этом превосходно. Напрашивается мысль, что вы и вовсе не нуждаетесь в человеческой доброте и поддержке…но нет. Скорее всего, эти потребности вы так глубоко в себе зарыли, что даже забыли о них сами. Советую все же довериться хотя бы близким людям. Отшельничество еще никого не довело до добра!

Как тест «Что вы видите на картинке» характеризует человека?

Уверены, что этот тест не способен раскрыть вас, как личность, рассказать о самых потаенных уголках вашей души? Или, напротив, относите его к разряду магических ритуалов?

Тест «Какой у меня характер» — кто ты: лидер, плакса, злюка, добряк?

Ни то, ни другое неверно! На самом деле механизм этого теста до смешного прост: мы видим то, на чем концентрируемся!

Случалось ли вам когда-нибудь ломать руку? Вот вы идете с гипсом, и видите, что вокруг столько людей с гипсом! Или, скажем, вы идете с детской коляской. Обернитесь, вероятно, вокруг вас будет минимум три мамочки, везущие детскую коляску.

Все дело в том, на чем мы концентрируемся. Если вы увидели на картинках что-то положительное, значит, и в жизни вы позитивный человек. Если увидели нечто депрессивное, значит, склонны страдать и корить себя и весь мир в бедах.

То есть, если сместить ракурс своего внимания, можно наладить жизнь? Да!

Как стать позитивнее?

Чтобы стать более оптимистичным и счастливым человеком, следуйте этим советам!

1. Благодарите. Будьте благодарны судьбе за то, что у вас есть возможность видеть, слышать, ходить, говорить. Скажете, что это бред? Тогда попробуйте день обойтись без своей правой руки. Просто завяжите ее за спиной и делайте все обыденные дела без нее!
2. Смейтесь. Наш мозг – хитрая штука. Но и его можно перехитрить. Как? Просто! Улыбайтесь! Вот увидите, через пять минут почувствуете, что жизнь не так и плоха.
3. Помогайте. Бескорыстная помощь – это не трата времени, а источник духовной энергии. Помогать другому – это приятно. Просто попробуйте сделать это однажды, и больше не сможете оставаться равнодушным.
4. Настройка. Вам предстоит «настроить» себя самого на позитив. Говорите себе «Ты молодей! Тебя любят! Все хорошо!». Это работает, проверьте!
5. Позитивные люди. Наше окружение определяет наше мировоззрение. Хотите быть более счастливым, общайтесь с теми, кто постоянно радуется жизни!

5 вещей, которые расскажет о человеке его почерк

Этот тест позволит познакомиться с новым собой, раскрыть неизвестные ранее черты характера!

Что мешает вам стать счастливым?

Нашему счастью мешает многое из того, что мы делаем, не задумываясь!

Что такое счастье: мысли вслух

Обратите внимание! Счастливым вы станете только тогда, когда поймете, что ваше счастье целиком и полностью в ваших руках! Никто не принесет его вам на блюдечке!

Надеюсь, тест помог вам лучше узнать себя и потренировал вашу фантазию!

Полезная статья? Не пропустите новые!
Введите e-mail и получайте новые статьи на почту

То, что вы увидите первым на картинке, раскроет скрытые черты вашей личности :: Инфониак

Невероятные факты

Одни из самых интересных тестов личности основаны на оптических иллюзиях.  

Наши глаза получают информацию, которая потом обрабатывается мозгом, однако оптические иллюзии часто путают наш мозг, изменяя восприятие.

Читайте также: Что вы видите первым на картинке? Психологическое определение личности

Существует несколько видов оптических иллюзий, каждая из которых определенным образом воздействует на человека.

То, что вы увидите первым на этих иллюзиях, может пролить свет на ваш образ мыслей и особенности вашей личности.

Тест личности

Оптическая иллюзия 1

Посмотрите на изображение. Что вы видите?

Если вы женщина и сначала увидели лицо мужчины, это означает, что у вас высокое либидо, и сейчас вы находитесь в поисках романтического партнера.

Если у вас уже есть партнер, то, возможно, это знак, что между вами есть глубокая связь, он занимает все ваши мысли, и все идет гладко.

Если вы мужчина и сначала увидели мужчину, это говорит о том, что вас заботят отношения с другими мужчинами, возможно, коллегами по работе, приятелями в спортзале или близкими друзьями.

Если вы женщина, и в первую очередь увидели женщину, это значит, что вам комфортно с самой собой, и ваше позитивное отношение окупится.

Если вы мужчина и увидели в первую очередь женщину, это указывает на то, что вы ищите человека, с которым хотите разделить свою жизнь. Возможно, вы прилагаете слишком большие усилия. Дайте себе время, и все встанет на свои места.

Оптическая иллюзия 2

Посмотрите на изображение наверху. Что вы видите?

Если вы увидели машину, это, скорее всего, означает, что вы цените свободу.

Возможность путешествовать, знакомится с новыми людьми, видеть новые места и переживать другой опыт, очень важны для вас. Вы обычно живете в своем ритме и делаете то, что приходит естественным образом.

Если вы увидели мужчину с биноклем, это указывает на то, что вы обладаете аналитическим мышлением.

Вы смотрите на картину в целом и пренебрегаете деталями в большинстве случаев. Как правило, вы учитесь визуально и быстро впитываете информацию. Возможно, вам иногда стоит уделять внимание  деталям.

Если вы увидели букву А, которую сложнее всего заметить на изображении, это означает, что вы обладаете непревзойденным острым зрением.

Вы видите детали и обладаете более развитой интуицией, чем те, кто увидел человека с биноклем или машину.

Оптическая иллюзия 3

Посмотрите на это изображение. Что вы видите?

Если вы увидели крокодила, то вы склонны смотреть на вещи широко.

Возможно, вы не склонны придавать значение незначительным вещам. Вы практичны и не любите рисковать. Вы привыкли жить осторожно и не оставляете много места для нового опыта.

Читайте также: Сколько животных вы видите на изображении?

Если вы увидели лодку, у вас прекрасно наметанный глаз на мелкие детали, и мало что может пройти мимо вас незамеченным.

Вы уникальны, неординарны и обладаете творческой жилкой.

Будьте осторожны, чтобы не увязнуть в деталях, особенно если вы творческий человек или учитесь.

Тест оптическая иллюзия

Оптическая иллюзия 4

Посмотрите на рисунок. Что вы видите?

Если вы увидели старика, то вы нежный, восприимчивый человек, который хорошо чувствует других людей и их чувства.

Также это говорит  о том, что вы чаще используете правое полушарие мозга, отвечающее за творческие способности, чем левое.

Если вы в первую очередь увидели женщину, вы человек рассудительный с аналитическим складом ума, и, возможно, даже расчетливый.

У вас преобладает левое полушарие мозга и соответственно аналитическое мышление.

Не пытайтесь подавлять в себе веру в лучшее в людях и в добро в этом мире.

Оптическая иллюзия 5

Посмотрите на изображение. Что вы видите?

Если вы увидели колонны, это указывает на то, что вы любите комфорт и безопасность.

Вам будет сложно добиться чего-то большего, если вы не сможете вырваться из оков, которые вы возвели вокруг своей жизни..

Выйдите из зоны комфорта и пробуйте что-то новое. Это также является признаком, что вы любите больше мечтать, чем воплощать свои мечты в реальность.

Если вы увидели мужчин между колоннами, это означает, что вы свободны и готовы двигаться дальше в любой момент.

Вашу жизнь нельзя назвать скучной. Напротив, она полна удивительных людей и событий.

Вы чувствительны и добры, но будьте осторожны, чтобы не провести всю свою жизнь в скитаниях. Будьте готовы остепениться, когда придет время.

Оптическая иллюзия 6

Посмотрите на изображение. Что вы видите?

Если вы сначала увидели лица, это означает, что большую часть времени вы думаете о людях. 

Вы экстраверт по натуре, любите общаться и окружать себя людьми.

Вы легко поддаетесь влиянию других людей, внешних обстоятельств и стимулов.

Вам важно окружать себя хорошими, позитивными и жизнерадостными людьми. Будьте осторожны с теми, кого выбираете себе в компанию.

Если вы в первую очередь увидели подсвечник, это признак того, что вы интроверт, вы не так часто думаете о других, как о себе и своих мыслях.

Вы любите домашнюю обстановку больше чем выходы в свет, и лучше всего чувствуете себя, когда вы сами по себе или с несколькими близкими людьми.

Оптическая иллюзия 7

Посмотрите на изображение. Что вы видите?

Если вы в первую очередь увидели женщину, то вы чувствуете, что вам часто приходится защищаться.

Женщина на изображении находится на земле с согнутыми коленями, прикрыв голову и защищая свое лицо.

Возможно, сейчас вы эмоционально или физически истощены. Женщина также представляет собой глубокое внутреннее сожаление.

Вероятно, у вас недавно закончился тяжелый период в жизни.

Если вы в первую очередь увидели череп, это говорит о том, что вам сложно принимать решение, и вы не видите дорогу впереди.

Ваши препятствия кажутся вам огромными, а трудности бесчисленными.

Помните, что вы будете сильнее, когда окажетесь по другую сторону пути.

Что вы увидели на картинке первым? Это расскажет о том, умеете ли вы общаться

Автор Клубер На чтение 2 мин. Просмотров 1.8k. Опубликовано 30.05.2020

То, что вы знаете много слов, еще не означает, что умеете их выстраивать в предложения, которые точно передают то, что вы хотите сказать.

Если вам интересно, насколько хорошо вы умеете находить общий язык с другими людьми, то вы определенно оказались в нужном месте. Все, что вам нужно сделать, это пройти этот быстрый визуальный тест личности.

Вам понадобится лишь минута свободного времени. Просто взгляните на оптическую иллюзию и ответьте, что вы видите в первую очередь. А теперь узнайте, насколько хорошо вы в реальности общаетесь с окружающими людьми – от друзей и членов семьи до коллег и случайных знакомых.

Мужская нога

Если вы сначала увидели мужские ноги, то вы из тех людей, которые обладают способностью общаться прямо. Вы без труда формулируете то, о чем думаете и что чувствуете, а затем делитесь этим с другими людьми!

Это же потрясающе! Большинству людей требуется гораздо больше времени, чтобы четко сформулировать свою точку зрения, поэтому вы должны гордиться своими навыками.

Но вы также должны понимать, что другие люди – это не вы. Порой ваша прямота и бескомпромиссность задевают чувства окружающих, так что будьте внимательны!

Женская нога

Если вы сначала увидели женские ноги, то вы из тех людей, которые думают, прежде чем что-то сказать. Иногда вам требуется некоторое время, чтобы найти правильные слова, соответствующие вашим чувствам. А иногда попытки разобраться в своих мыслях заставляют вас говорить вещи, которые противоречат друг другу.

Конечно, это хорошо, что вы готовы потратить время и проанализировать свои чувства, но помните, что порой молчание говорит больше, чем слова. Тем более, что вы не способны точно знать, как ваше молчание будет интерпретировано другими людьми.

Обе ноги

Если на изображении вы увидели и мужские, и женские ноги одновременно, то значит являетесь человеком, который обычно долго не думает, что сказать. Ваше мнение всегда интересно, и вы делитесь им с той же скоростью, с которой оно появляется в вашей голове.

Это делает вас увлекательным собеседником – умным и ироничным. Но за вами бывает довольно трудно угнаться, поэтому все же полезно подумать хотя бы несколько секунд, прежде чем что-то сказать. Это избавит вас от многих проблем в будущем.

Новое видео:

Угадай что на картинке? Тест на внимательность!

Предлагаю Вам интересный тест с картинками на внимательность. Я буду показывать вам изображения и напишу что необходимо сделать.

Вам необходимо будет определить что-же изображено на картинках или же найти какое-либо несоответствие. Постарайтесь разгадать самостоятельно.

Под изображение будет кнопка, нажав на которую вы узнаете правильный ответ. Посчитайте сколько загадок вы разгадали и за какое время. Напишите ваши результаты в комментариях. Если хотите пройти данный тест на время, то пролистайте вниз и запустите видеоролик. Там будет предложено разгадать каждую картинку за 15 секунд и потом будет озвучен правильный ответ.

Ну что же давайте начнем!

Вопрос-1: Угадай что на картинке

Всмотритесь в данное изображение! Что вы на нем видите?

Правильный ответ

Морда Коровы

Вопрос-2: Что в закрытой области

Как Вы думаете, что в закрытой области?

Правильный ответ

Ответ: Человек целящийся из мушкета

Вопрос-3:  Сколько чего-либо на картинке

Сколько лиц Вы видите на этой картинке?

Правильный ответ

Ответ: 10 лиц (по 5 с каждой стороны)

Вопрос-4: Найти несоответствие

Найдите неправильный кубик.

Правильный ответ

Ответ: Кубик с 7-ю точками на одной из граней

Вопрос-5: Оптическая иллюзия

Что вы видите кроме черных и белых полосок?

Правильный ответ

Ответ: Здесь изображена мордочка кошки (чтобы ее увидеть четче нужно помотать головой влево и вправо)

Вопрос-6: Чем отличаются фото

Присмотритесь! Чем отличаются эти 2 фотографии?

[

Правильный ответ

Ответ: На самом деле ничем. (Это две абсолютно одинаковых фотографии)

Вопрос-7: Что кажется не тем что есть

Как Вы думаете, что за белые пятна под верблюдами?

Правильный ответ

Ответ: Белые пятна – это и есть верблюды! А черные верблюды – это всего лишь тени от них.

Вопрос-8: Непонятное изображение

Что вы видите на этом изображении?

Правильный ответ

Ответ: Если повернуть изображение на 90 градусов, то можно разглядеть собаку, свернувшуюся в клубок

Вопрос-9: Что не естественно

Посмотрите на эту фотографию и скажите, что вам кажется не естественным?

Правильный ответ

Ответ: Обратите внимание на маленькую девочку. Кто ее обнимает?

Вопрос-10: Что изображено на картинке

Что Вы видите на этой картинке?

Правильный ответ

Ответ: Приглядитесь, на данной картинке изображен Ковбой!

Видео: Угадай что на картинке? Тест на внимательность!

Ну а на сегодня все! Если вам нравятся загадки и ребусы, то рекомендую посмотреть еще один выпуск «Загадки на Логику с Подвохом!».

головоломки, загадки, игры, ребусы, тесты, угадать, что на картинке

Поделиться в социальных сетях

Подготовка к устной части ВПР по английскому языку для 7 класса. Описание картинки

Мы рассмотрим задание по описанию фотографий в ВПР по английскому языку для 7 класса, узнаем, как можно быстро подготовиться, какие слова и грамматические конструкции при ответе будут полезны, что надо сказать для получения балла и в конце изучим систему оценивания. Это именно то задание, где очень важная предварительная подготовка, которая будет много времени займет, но в итоге будет очень полезна.За монологическое высказывание учащийся может получить 8 баллов, что составляет более четверти от всех баллов за выполнение проверочной работы. Минимальный проходной балл за всю работу это 13.

Таблица перевода баллов в отметки по пятибалльной шкале

В этом задании необходимо выбрать одну фотографию из трёх и описать человека на ней.В демоверсии фото черно-белые и на экзамене скорее всего будут такие же. Именно поэтому цвета объект для описания в этой разработке не рассматривает.

У ученика будет полторы минуты на подготовку и не более 2 минут для ответа. Должен получиться связный рассказ из 7-8 полных предложений, но можно сказать и больше. План ответа состоит из 5 пунктов это.

1. место – место действия
2. действие – действие, то что происходит на картинке
3. Внешность человека – внешность человека
4. нравится ли вам картинка или нет – нравится ли вам картинка или нет
5. почему- почему вам она нравится или не нравится

Вам нужно начать с фраз Я хочу описать номер картинки… (Я хотел бы описать картинку номер) и На картинке показано … (Картинка показывает…)

В дальнейшем, чтобы не повторятся, слово « Picture» можно заменить на « Photo» фотография или « Shot» снимок.

Изображение / Фото / Снимок

А вместо На картинке: использовать На картинке: , либо На картинке вы / мы / я видим.

Давайте посмотрим, что можно сказать по каждому пункту, и какие слова будут полезны.

В первом первом месте имеет смысл сначала указать, кто изображён на картинке, а уже потом место действия. Это логично, поскольку уже в следующем выполняет задание без исполнителя затруднительно.

Таких слов как мужчина, женщина, девушка, мальчик вполне достаточно.

Будет нелишним пустить в ход вводные словосочетания Думаю / Считаю / На мой взгляд

Можно, как сказать всё в одном предложении, так и разбить на два.

К примеру:

На фото мальчик в классе.

или

На фото мальчик . На мой взгляд, он находится в классе .

Место действия может быть практически любое.

Некоторые из них используются с предлогом в, с, в или дальше.

И если нельзя однозначно понять место или неизвестно нужное слово, лучше использовать внутри (внутри, в помещении) или снаружи (снаружи)

Я думаю, что фото было сделано внутри .

Фотография, вероятно, была сделана за пределами .

Для описания действия как правило используется время Настоящее Непрерывное, которое еще иногда называют Настоящее Прогрессивное. Оно образует с помощью вспомогательного глагола в настоящем времени это формы есть / есть и глагола с окончанием -ing.

am / is / are + Ving

Впрочем, глагол ученик использовать не будет, так как на картинке его нет.

В таблице присутствуют выражения подходящие к большому количеству вариантов.Например: Она развлекается. Она сидит. Она улыбается. Она смотрит в камеру. Она работает.

Есть так называемые статические глаголы, которые в этом времени не используются: вроде, знать, любить, осознавать, ненавидеть и многие другие.Но для описания действия они не подходят. поскольку по сути действия не обозначают. Можно сказать и в каком-нибудь дополнительном предложении.

Ему / ей нравится то, что он / она делает.

Ему / ей нравится то, что он / она делает.

Рассказ о внешности человека строится следующим образом. Если речь идет о каком-то признаке, выраженным только прилагательным, то говорится предложения с глаголом to be.

Можно использовать глагол have (имеет в 3м лице единственного числа).В таком случае после него должно идти существительное.

Это две самые простые конструкции. Лучше конечно использовать более сложный по структуре предложения.

На картине изображен худощавый мальчик со светлыми волосами и бледной кожей.
Картинка изображает стройного мальчика со светлыми волосами и бледной кожей.

На снимке довольно высокая девушка с длинной косой.
На картинке можно увидеть довольно широкую девочку с длинной косой.

Вместе с эпитетами, обозначающими внешний вид человека, можно использовать обстоятельства степени.

.

Урок английского языка на тему “Описание картинок”. 10-й класс

Продолжительность урока: 45 минут.

Цель: научить детей составлять описательные высказывания монологического характера с использованием картинки.

Задачи:

• Образовательная : Развитие умения составления монологического высказывания описательного характера с опорой на картинку. Совершенствование навыков использования настоящего времени и настоящего продолженного времени.Тренировка лексических единиц по темам «Природа», «Свободное время», «Моя семья», «Животные».
• Развивающая: развитие интеллектуальных операций анализа, анализ, развитие внимания к структуре языка, способности излагать свои мысли, совершенствовать умение речевого взаимодействия при работе в микрогруппах, селем.
• Воспитательная: развитие культуры взаимоотношений при работе в парах, группах, коллективе; развитие эстетического вкуса, культуры речи; развитие интереса к изучению иностранного языка; повышение уровня мотивации на уроках через средства обучения; воспитание культуры общения, потребности в самовоспитании; воспитание уважения к культуре другой страны и собеседнику.
• Лично-ориентированная: создание условий для повышения интереса к изучаемому материалу, создание условий для развития умений общения и совместной деятельности.

Краткий план занятия

I. Введение. Цель урока.

II. Задача 1. Какие вопросы нам нужны, чтобы описать картинку?

III. Задача 2: Следуйте определенному плану при описании картинки: Описание картинки на экране (вместе).

IV. Задача 3: Аудио: найдите ошибку в описании. Что не так?

V. Задача 4: Какие моменты плана в описании рисунка упущены?

VI. Задача 5: Проектная работа.

VII. Резервное задание 6.

VIII. Выводы. Отражение.

Введение . Привет ребята! – Здравствуйте! Рад вас видеть, присаживайтесь, пожалуйста.

Посмотрите на экран. Что ты там видишь? Есть три картинки.Итак, что нам делать сегодня? Какова цель нашего урока? Мы научимся описывать картинки.

(Задача 1: Какие вопросы нам нужны для описания картинки?)

Посмотрите на вопросы и выберите те, которые нам нужны для описания картинки.

1. Когда вы сделали это фото?

2. Где брал?

3. Сколько времени вам понадобилось, чтобы найти подходящий вид?

4. Кто изображен на картинке?

5.Что на картинке?

6. Вы собираетесь показать эту картинку своему учителю?

7. Что происходит?

8. Почему вы сделали этот снимок?

9. Вам нравится это фото?

10. Почему вы храните это фото в своем фотоальбоме?

11. Где вы поместите эту картинку?

12. Почему вы решили показать фотографию другу?

Как видите, нам не нужны некоторые из этих вопросов, если мы хотим описать картинку.

(Задача 2: Следуйте определенному плану при описании изображения.)

Посмотрите фото на плате. Опишем эту картину вместе с помощью плана.

Вы знаете, что любое описание должно иметь определенный план. Что мы делаем в первую очередь, чтобы описать картинку?

1) Студент 1 Во-первых, вы должны представить. Студент 2 Приведите пример.

2) Тогда надо сказать, когда и где было сделано фото. Приведите пример. Когда вы сделали этот снимок? … Что нам делать дальше?

3) Говорим что и кто на фото. Приведите пример. Кого мы видим на этой фотографии? Следующий пункт… –

4) Что происходит. Верно. Помните, что при описании действия вы должны использовать Pr. Прогрессивный. Напомню форму : быть + Ving . Теперь я покажу несколько фраз на экране. Они помогут вам в ваших описаниях.(Рыбачить, улыбаться, ловить рыбу, безлюдный пляж, сидеть на коленях, носить солнцезащитные очки, носить легкую одежду)

Хорошо, давайте опишем, что здесь происходит. … Что следует за описанием действия?

5) Тогда объясните нашему другу, почему вы храните фото в своем альбоме. Итак, что тут можно сказать? Приведите пример. Каким будет следующий шаг?

6) Следующий шаг звучит так: почему вы решили показать картинку своему другу. Можете привести примеры? И что нам делать в итоге?

7) Напоследок надо сделать вывод. Что можно сказать в заключение?

(Задача 3: Аудио: найдите ошибку в описании. Что не так?)

Послушаем, как мальчик описывает фотографию. После этого вы должны сказать, нравится вам или не нравится его описание и почему.

Что вам не нравится в этом ответе? Какая часть плана упущена? Как видите, описание довольно короткое.Что мы можем к этому добавить?

(Задача 4: Какие пункты плана в описании картинки упущены?)

Теперь обратите внимание на эту картинку и прочтите текст к ней. Какие моменты по плану упущены? Вам нужно расширить этот ответ. Во-первых, давайте попросим кого-нибудь прочитать это вслух. (Текст читают 1–2 человека). Будьте внимательны, пожалуйста. Затем вы должны ответить на вопрос.

Итак, чего не хватает в тексте? Какие баллы нужно добавить?

(Задача 5: Проектная работа)

У меня есть для тебя задание.Это проектная работа. Итак, разделитесь на две группы и опишите картинки. Вы сами решаете, кто будет выступать в вашей группе.

Эти фразы будут полезны для вашего описания (я дам детям несколько фраз, чтобы помочь им). Я даю вам три минуты на выполнение этого задания. ……..Время вышло.

Вы готовы к своим выступлениям? Итак, какая группа первая? Кто выступает в вашей группе? Подойдите, пожалуйста, к доске и начните свое описание.

Резервное задание 7

Внимательно наблюдайте за картинкой и складывайте предложения, чтобы получился весь текст.

VIII. Выводы. Reflection . Думаю, вы сегодня очень хорошо поработали.

Наш урок скоро закончится. Сделаем некоторые выводы. Что было для вас полезным и интересным? Что вы научились делать? Что было сложно? С какими проблемами вы столкнулись? Как вы думаете, это был плодотворный урок?

А теперь посмотрите на эти фразы (размышление – в конце презентации) и скажите, почему вы запомните этот урок. Просмотрите их все, все ясно? Если кто-то сомневается в переводе, он может задать вопрос.

Спасибо, ребята, сегодняшний урок выполнен хорошо, надеюсь, вы узнали много необходимого и в следующем году сможете использовать их на всероссийском тесте. Конечно, мы все это повторим, так что не беспокойтесь, вы забудете.

Спасибо за внимание, урок окончен, желаю всем хорошего дня и счастливых выходных!

.

ЕГЭ устная часть (ЗАДАНИЕ №3 описание картинки). 20 вопросов. Демонстрационный вариант

Задание 3 / Фото №1

Это фотографии из вашего фотоальбома. Выберите одно фото, чтобы описать его другу.

Вы должны будете начать говорить через 1,5 минуты и будете говорить не более 2 минут (12–15 предложений). В своем выступлении не забудьте упомянуть:

● где и когда была сделана фотография
● что / кто на фотографии
● что происходит
● почему вы храните фотографию в своем альбоме
● почему вы решили показать картинку другу

Говорить надо непрерывно, начиная с: «Я выбрал номер фотографии…»

ВАРИАНТ ОТВЕТА:

Я выбрала фото номер один.

● введение

Фотографирование – мое хобби. Если у меня есть возможность сделать хороший снимок, я никогда его не упускаю. У меня есть фотография, чтобы показать тебе.

● где и когда было сделано фото

Это фото было сделано несколько лет назад в парке недалеко от моего дома. Я бываю там довольно часто.

● что / кто на фото

На фото моя двоюродная сестра Лиза.Она стройная и подтянутая. На ней красная футболка, которая ей идеально идет, и темные брюки. Ее руки согнуты в локтях. На заднем плане фотографии прекрасные высокие зеленые деревья.

● что происходит

Лиза бегает по парку и улыбается. Солнце светит сквозь деревья. Погода идеальна для бега трусцой.

● почему вы храните фото в своем альбоме

Я сохраняю это фото в своем альбоме, потому что она выглядит здесь очень счастливой и милой.Мне нравится видеть ее счастливой.

● почему вы решили показать картинку своему другу

Вы знаете, я решил показать вам эту картинку, потому что вы однажды сказали мне, что хотели бы побегать с кем-то, но вы этого не делаете? у меня нет партнера. Я думал, что из нее может получиться хороший партнер, и вы можете вместе бегать трусцой.

● заключение

Теперь вы знаете, как выглядит Лиза. Надеюсь, вам понравится бегать с ней.

Это все, что я хотел сказать.

Посмотреть 60 фотографий, задание №3, надиктованных носителем языка.

Прочитано Джорджем Уильямом Доулом

Задача 3 / Фото №4

Это фотографии из вашего фотоальбома. Выберите одно фото, чтобы описать его другу.

Вам нужно будет начать говорить в 1.5 минут и будет говорить не более 2 минут (12–15 предложений). В своем выступлении не забудьте указать:

● где и когда была сделана фотография
● что / кто на фотографии
● что происходит
● почему вы храните фотографию в своем альбоме
● почему вы решили показать картинку другу

Говорить надо непрерывно, начиная с: «Я выбрал номер фотографии…»

ВАРИАНТ ОТВЕТА:

Я выбрал фотографию номер один.

● введение

Фотографирование – мое хобби. Если у меня есть возможность сделать хороший снимок, я никогда его не упускаю. У меня есть фотография, чтобы показать тебе.

● где и когда была сделана фотография

Эта фотография была сделана несколько лет назад в Египте, где я отдыхал со своей семьей.

● что / кто на фото

На фото красивые кораллы и косяк желтых рыбок.Это подводное царство со своей красотой и загадочностью. Вид на подводный пейзаж потрясающий. На заднем плане можно увидеть действительно голубую воду и множество подводных морских растений.

● что происходит

Я брал урок подводного плавания и взял камеру, которая позволила мне снимать подводную красоту. Как только косяк меня увидел, они поплыли.

● почему вы храните фотографию в своем альбоме

Я сохраняю эту фотографию в своем альбоме, потому что она выглядит очень красиво и красочно.Это напоминает мне о том фантастическом времени, которое мы там провели.

● почему вы решили показать картинку своему другу

Вы знаете. Я решил показать вам эту фотографию, потому что вы никогда не были в Египте и всегда хотели взять несколько уроков подводного плавания. Не отказывайтесь от этой идеи. Вас ждет море положительных эмоций.

● заключение

Теперь вы знаете, как выглядит подводное царство.Надеюсь, вам понравится здесь нырять с аквалангом.

Это все, что я хотел сказать.

Посмотреть 60 фотографий, задание №3, надиктованных носителем языка.

Прочитано Джорджем Уильямом Доул

Задача 3 / Фото №9

Это фотографии из вашего фотоальбома. Выберите одно фото, чтобы описать его другу.

Вам нужно будет начать говорить в 1.5 минут и будет говорить не более 2 минут (12–15 предложений). В своем выступлении не забудьте указать:

● где и когда была сделана фотография
● что / кто на фотографии
● что происходит
● почему вы храните фотографию в своем альбоме
● почему вы решили показать картинку другу

Говорить надо непрерывно, начиная с: «Я выбрал номер фото…»

ВАРИАНТ ОТВЕТА:

Я выбрал фото номер три.

● Введение

Фотографирование – мое хобби. Если у меня есть возможность сделать хороший снимок, я никогда его не упускаю. У меня есть фотография, чтобы показать тебе.

● где и когда была сделана фотография

Эта фотография была сделана несколько лет назад в квартире моей тети, которая находится недалеко от моего дома.

● что / кто на фото

Моя тетя Лиза на фото.Она высокая и красивая женщина. На ней серая куртка и красная блузка с бантом на воротнике. Ее волосы коричневые. Очки у нее посередине лица. На заднем плане полка с книгами.

● что происходит

Моя тетя Лиза – ученый. Она действительно рада меня видеть. Ее левая рука лежит на стопке книг. Она пишет какие-то записи правой рукой. Она стоит между двумя стопками книг и улыбается.

● почему вы храните фотографию в своем альбоме

Я сохраняю эту фотографию в своем альбоме, потому что она выглядит здесь очень счастливой и вдохновленной. Мне нравится видеть ее такой.

● почему вы решили показать картинку своему другу

Я решил показать вам эту картинку, потому что однажды вы сказали мне, что хотите выучить китайский язык. Тетя Лиза тоже учитель китайского языка. Итак, я подумал, что вы могли бы брать у нее уроки.

● заключение

Теперь вы знаете, как выглядит моя тетя. Надеюсь, вам понравится с ней общаться.

Это все, что я хотел сказать.

Посмотреть 60 фотографий, задание №3, надиктованных носителем языка.

Прочитано Джорджем Уильямом Доул

Задача 3 / Фото 10

Это фотографии из вашего фотоальбома.Выберите одно фото, чтобы описать его другу.

Вы должны будете начать говорить через 1,5 минуты и будете говорить не более 2 минут (12–15 предложений). В своем выступлении не забудьте указать:

● где и когда была сделана фотография
● что / кто на фотографии
● что происходит
● почему вы храните фотографию в своем альбоме
● почему вы решили показать картинку другу

Говорить надо непрерывно, начиная с: «Я выбрал номер фотографии…»

ВАРИАНТ ОТВЕТА:

Я выбрал фото номер один.

● введение

Фотографирование – мое хобби. Если у меня есть возможность сделать хороший снимок, я никогда его не упускаю. У меня есть фотография, чтобы показать тебе.

● где и когда была сделана фотография

Эта фотография была сделана несколько лет назад в доме моей тети Лизы, что не так далеко от моего дома.

● что / кто на фото

На фото моя тетя Лиза, ее муж Олег и дочь Ольга.На Ольге розовая блузка и джинсы. У нее светлые волосы, как и у мамы. На Олеге белая рубашка и синие джинсы. На заднем плане есть несколько книжных полок.

● что происходит

Все трое сидят на белом диване в гостиной и улыбаются. Ольга сидит между родителями на коленях у матери. Олег сидит рядом с Ольгой, обнимая их всех.

● почему вы храните фотографию в своем альбоме

Я храню эту фотографию в своем альбоме, потому что все они здесь выглядят счастливыми и милыми.Мне нравится видеть их такими.

● почему вы решили показать картинку своему другу

Вы знаете. Я решил показать вам эту фотографию, потому что однажды вы сказали мне, что ваш младший брат Слава чувствует себя одиноким, потому что у него нет друзей. Думаю, Ольга станет для него хорошим другом.

● заключение

Теперь вы знаете, как выглядят Ольга и ее родители. Надеюсь, вам скоро понравится с ними познакомиться.

Это все, что я хотел сказать.

Посмотреть 60 фотографий, задание №3, надиктованных носителем языка.

Прочитано Джорджем Уильямом Доул

Задача 3/5

Это фотографии из вашего фотоальбома. Выберите одно фото, чтобы описать его другу.

Вам нужно будет начать говорить в 1.5 минут и будет говорить не более 2 минут (12–15 предложений). В своем выступлении не забудьте упомянуть:

● где и когда была сделана фотография
● что / кто на фотографии
● что происходит
● почему вы храните фотографию в своем альбоме
● почему вы решили показать картинку другу

Говорить надо непрерывно, начиная с: «Я выбрал номер фото…»

ВАРИАНТ ОТВЕТА:

Я выбрал фото номер два.

● Введение

Фотографирование – мое хобби. Если у меня есть возможность сделать хороший снимок, я никогда его не упускаю. У меня есть фотография, чтобы показать тебе.

● где и когда была сделана фотография

Это фото было сделано несколько лет назад в доме моей тети, в детской комнате.

● что / кто на фото

На фото моя тетя Лиза.Она одета в сине-белую футболку. На ней очки в черной оправе. Ее волосы коричневые. На столе пластиковый стаканчик с карандашами. Полка с папками, какие-то цветы, на заднем плане свинья с часами.

● что происходит

Моя тетя Лиза сидит за столом и рисует картинку. В правой руке она держит карандаш, а левой рукой держит бумагу. Она улыбается.

● почему вы храните фотографию в своем альбоме

Я храню эту фотографию в своем альбоме, потому что тетя Лиза выглядит на ней счастливой и милой.Мне нравится видеть ее такой.

● почему ты решил показать картинку своему другу

Я решил показать тебе эту картинку, потому что однажды ты сказал мне, что хочешь научиться рисовать, и тетя Лиза может тебе помочь. Итак, я подумал, что вы могли бы извлечь у нее несколько уроков.

● заключение

Теперь вы знаете, как выглядит моя тетя. Надеюсь, вам понравится с ней познакомиться.

Это все, что я хотел сказать.

Посмотреть 60 фотографий, задание №3, надиктованных носителем языка.

Прочитано Джорджем Уильямом Доулом

СЛЕДУЮЩИЕ 5 ЗАДАЧ

.